Ao realizar o DESAFIO DE APRENDIZAGEM exigido pelo curso de Especialização em METODOLOGIAS E GESTÃO EM EAD da Faculdade Anhanguera, pude interagir com pessoas que defendem a Educação a Distância, bem como as que criticam. Foi uma experiência significativa, pois pude notar que ainda há um certo preconceito com relação à mesma.
Alguns indivíduos acreditam que os alunos que se formam nesta modalidade de ensino são menos preparados para assumirem o mercado de trabalho com relação aos alunos de cursos presenciais.
Como tutora presencial de um curso a distância posso garantir que a educação a distância exige muito do aluno. Na minha realidade, além das aulas satelitárias, transmitidas em tempo real e com interação síncrona e assíncrona, temos o momento com o professor tutor presencial e também com o professor a distância; todas as dúvidas podem ser sanadas a qualquer momento. Além desses e outros suportes pedagógicos, os alunos tem atividades para serem cumpridas fora dos períodos que está em sala de aula. Dessa forma, a aluno deve ser disciplinado, autônomo e comprometido com o processo de ensino aprendizagem, que depende muito mais de si do que do outro.
Aliada a esta forma de aprendizagem está o uso das tecnologias da informação e comunicação, pois elas possibilitam maior interação.
Os comentários e as participações que fiz nos blogs sobre Educação a Distância foram pertinentes para fortalecer a minha opinião: é uma modalidade crescente no país que tende a enraizar-se no meio educacional ao mostrar-se eficiente.
Para finalizar, gostaria de citar a frase de um profissional da Educação a Distância: “... existem alunos presenciais que estão distantes e alunos a distância que estão presentes”.
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